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幼兒園大班案例:老公和老婆  
幼兒園大班案例:老公和老婆
作者:幼兒園  文章來源:幼兒園案例   更新時間:2011-11-14

 

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幼兒園大班案例:老公和老婆

溫州三幼 得勝園區 朱歡樂

案例描述:

經過兩年的幼兒園生活,班級里許多家長都成了好朋友,他們經常有出去聚會、旅游等,久而久之他們的孩子們也成了很好的朋友,其中小翰和小妍就走的比較近,兩個小朋友的關系也特別的好。有一天上午,孩子們在娃娃家玩,小翰突然跟旁邊的小朋友說:“嘿,告訴你們哦,小妍是我老婆呢!”“羞,羞,羞!”旁邊的幾個孩子異口同聲地笑小翰,小翰不服氣,還理直氣壯地說:“不信,你們去問小妍!”這下教室里可鬧開了鍋,小妍還特地跑來證實了小翰的話,并親了一下小翰。頓時,孩子們哄堂大笑。

案例分析:

與小翰相類似的語言和行為在幼兒身上經常發生。但幼兒所理解的結婚概念不同于成人的“婚嫁”觀念,它只是對成人世界的簡單模仿,是快樂、友誼的象征。這與幾個因素有關:信息時代,幼兒生活中耳聞目睹了一些婚戀場面;童話世界里,真善美結合的美好結局常常通過結婚的喜慶來表現;日常生活中,爸爸媽媽往往也用親吻表達對幼兒的喜愛和贊美……幼兒的思維形象具體,對這些現象不能做理性分析,因而出現停留于表面的、現象的模仿。

孩子們的哄堂大笑和“羞羞羞”反應也說明他們對這些現象似懂非懂,存在一些模糊的、不正確的認識。

措施:

    1、不要大驚小怪地責備小翰和小妍“羞羞臉”,也不要武斷地訓斥幼兒“笑什么笑,你們知道什么!”老師簡單的斥責或過分敏感的關注,只會錯誤的強化小翰和旁觀幼兒對這件事的印象,甚至使幼兒形成結婚、親親丑惡的錯覺,不利于幼兒健康成長。

2、巧妙轉移,自然引導?!靶『埠托″呛门笥?,他們很友好,很喜歡對方”引導幼兒說出其實小朋友間表示友好的最好方式是拉拉手。

3、找個時間向幼兒介紹一些簡單的婚嫁等方面的知識,對幼兒的生活和成長也是不可缺少的?!暗饶銈冮L大后,學了很多本領,有了工作,再找到一個互相喜歡的人就可以像爸爸媽媽那樣生活在一起了?!?/P>

4、家園聯系。老師和孩子家長及時取得聯系,共同對幼兒的模仿行為加以積極引導,尤其提醒家長在生活中為幼兒做出表率,不要在孩子們面前說老公老婆之類的話,讓幼兒遠離這些話題,引導幼兒之間朝健康、向上的方向發展。

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