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大班科學教案:甜蜜世界  
大班科學教案:甜蜜世界
作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2018-01-08

 

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幼兒園大班科學教案:甜蜜世界

活動目標
1、對糖的制作過程感興趣,初步了解糖的制作原料。
2、通過討論、交流和分享等活動,知道糖的不同種類及其在生活中的廣泛用途。
3、活動中,能用清楚、完整的語言向同伴介紹自己收集的糖的各種經驗。

活動準備:幼兒收集各種糖,布置"各種各樣的糖"的展覽。

活動過程

一、參觀展覽:各種各樣的糖。知道糖的不同種類。
1、參觀糖的展覽。
教師:小朋友都收集了各種各樣的糖,現在請大家去參觀一下,看看有些什么糖。
2、交流活動:我看到的糖。
教師:清小朋友說說,你看到了什么糖?它是什么樣的?
3、教師www.hssxc.com小結:糖有很多種類,有的糖是白色的,有的糖是彩色的;有的糖細細的,碎碎的;
有的糖是方的,有的是小圓糖;有的是動物形狀的糖等。

二、討論:糖有什么用。了解糖在生活中的不同用途。
1、討論糖的用途。
教師:生活中為什么有這么多糖,它們都有什么作用呢?
2、小結糖的用途。制作糖水或甜品,燒菜,釀酒,腌菜,休閑娛樂等。
3、根據糖的用途進行分類。
教師:這里有這么多種糖,你們能根據它們的用途幫它們分分類嗎?

三、分享好吃的糖,感受糖的不同口味。
1、討論糖的味道。
教師:你吃過什么糖?它是什么味道的?
2、品嘗活動。
教師:小朋友隨意品嘗兩種糖,比一比它們的味道一樣嗎?
3、集體交流。
教師:你吃的是什么糖?它是什么味道的?
4、教師小結:小朋友發現糖的味道并不一樣,有的甜,有的酸,有的是薄荷味,有的是巧克力味…
有的是硬糖,有的是軟糖,有的是酥糖,還有的糖吃在嘴里有麻麻的感覺…

四、了解糖的制作原料及蔗糖的種類。

1、討論糖的制作原料。
教師:你知道糖是用什么制作出來的嗎?
2、了解糖的制作原料。
教師:我們一起來看看書上是怎么說的?
3、了解蔗糖的種類。引導幼兒自己看圖,了解圖意。

五、要求家長帶幼兒去超市買糖果,使幼兒了解買糖的過程,并學習自己買糖,積累社會生活經驗。

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