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    中班科學荷花教案反思

    日期:2020-12-21來源:幼兒園學習網

    中班科學荷花教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,了解荷花的各種特點,從而理解兒歌的含義,啟發幼兒根據兒歌的內容想象并用動作來表演,適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看荷花教案吧。

    中班科學荷花教案反思


    預設目標:
    1、了解荷花的各種特點,從而理解兒歌的含義。
    2、啟發幼兒根據兒歌的內容想象并用動作來表演。
    教具準備:
    1、帶幼兒認識荷花,知道荷花的生長過程。
    2、與兒歌相應的圖片。
    活動過程:
    一、欣賞荷花,幼兒說說荷花的主要特點和生長過程
    1、師:荷花是長在什么地方的呀?荷花的葉子是怎樣的?荷花池里還會有什么呢?
    2、幼兒根據自己的知識經驗講述。
    二、結合圖片學習兒歌《荷花開》
    1、出示圖片:圖上有什么?(小魚、小蝦、小雨還有風兒和荷花)
    2、老師把這張圖片上的內容編成了一首好聽的兒歌,大家一起來聽一聽吧!
    3、教師示范朗誦兒歌《荷花開》
    4、教師指圖,幼兒根據圖片內容逐步念出兒歌的內容,同時幫助幼兒理解兒歌的含義。
    師:兒歌里說的紅色的大傘是什么呀?(荷花)
    三、啟發幼兒根據兒歌內容創編動作
    1、師:暖暖的風兒吹過來,可以做什么動作呢?
    小雨又能做什么動作呢?
    小魚、小蝦可以用什么動作表示?
    ……
    2、先讓個別幼兒演示他創編的動作,在選擇合適的集體練習。
    3、帶領幼兒邊念兒歌邊表演動作。
    活動反思:
    今天孩子們的表現給了我很大的震撼和思考,在以后的教育教學中,我要做過有心人,帶著孩子們多多觀察身邊的事物,培養孩子們的善于觀察習慣,提高孩子對未知事物探索的能力。我愿和孩子們一起努力,一起走進美好的大自然中去探索和發現科學小秘密。

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