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    大班數學活動黑白棋大賽教案反思

    日期:2020-01-18來源:幼兒園學習網

    大班數學活動黑白棋大賽教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法,初步培養孩子們的合作精神,適合幼兒園老師們上大班數學活動課,快來看看黑白棋大賽教案吧。

      活動目標:
      1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法。
      2、初步培養孩子們的合作精神。
      3、培養幼兒比較和判斷的能力。
      4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
      5、發展幼兒邏輯思維能力。

      活動準備:
      1、大棋譜兩副,黑白棋子若干。
      2、紅、黃、綠、紫隊標志一份,每隊準備一副棋譜,若干黑白子。
      3、數字卡片“6”以內加減算式若干。

      活動過程:
      一、分隊推選小隊長
       “分成四隊,每隊4個孩子,自己選出小隊長”

      二、黑白棋對抗賽
      1、規則:每隊選2名小隊員先后參加比賽,第一名隊員用黑子,第二名隊員用白子,要求黑子和白子合起來我給你的數。
      2、幼兒比賽,教師總結比賽情況。

      三、合作擺“6”
      1、規則:請一組的小朋友合作擺“6”,一行一種擺法列一道算式,要求算式不能重復,比比看規定時間哪一隊找到的6的加法算式最多,最正確。(幼兒擺“6”)
      2、相互檢查
      現在請你們相互檢查,先看看他們列了幾道算式,是否正確,如果有錯錯再哪?每隊選一位小朋友告訴大家結果。(總結比賽情況)
      3、“6子通”搶答賽
      我這里有一張大棋譜,里面藏著許多6子通的6的加法算式,能能找到嗎?
      4、總結得分評出第一名。

      四、個人競賽:猜猜看
      1、規則:我給你5個數字“2、5、1、3、4”請你用三十秒的時間記住,然后我把數字翻過去,請你指出和2加起來是6的數。
      2、幼兒比賽,答對發獎。

      五、延伸
      剛才,我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6,那么要他們合起來是7,該怎么擺棋子呢?我們到教室里去擺擺看好不好啊?

      活動反思:
      數學能為幼兒動手、動口、動腦,多種感官參與學習活動創設最佳情景,激發幼兒的學習興趣,調動學生積極性,最大限度地發揮學生身心潛能,省時高效地完成學習任務,同時,滲透思想品德教育,培養良好的學習習慣和心理素質,使智力和非智力品質協調發展。引導學生在“玩"中學,“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學習效率,培養學生良好的學習習慣和組織紀律性。

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