• <td id="qisua"></td>
  • 當前位置:首頁 > 大班教案 > 大班數學教案

    大班數學活動玩玩填空題教案反思

    日期:2020-01-15來源:幼兒園學習網

    大班數學活動玩玩填空題教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動玩法,活動規則,活動過程,活動反思等內容,熟練掌握8的分合法,培養幼兒對數字的認識能力,適合幼兒園老師們上大班數學活動課,快來看看玩玩填空題教案吧。

       活動目標:
      
    1、熟練掌握8的分合法。
      2、培養幼兒對數字的認識能力。
      3、培養幼兒比較和判斷的能力。
      4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
      5、引發幼兒學習的興趣。

      活動準備:
      
    數字卡  棋盤  不同顏色的棋子  旋轉六面體  各色旗  撲克牌

      活動玩法:
      
    每組5名幼兒,一幅棋盤,每位幼兒一套1——7的撲克牌,每名幼兒持一粒不同顏色的棋子,將各自的棋子放在起點,按照自己的標志次序輪流擲旋轉六面體,擲出數字幾,就向前走幾步,如果走到沒有圖案的格內,就讓下一位幼兒擲旋轉六面體; 如果走到有圖案的格子內,就大聲說出圖案的數量,并向其他幼兒提問該數字和哪一個數字合起來是8,然后與同伴一起從自己的數字卡中拿出相應的數字卡, 拿對的幼兒向前走一步,拿錯的幼兒原地不動,看誰先走到終點,誰就在城堡的最底層插一面與自己棋子顏色相同的彩旗。游戲反復進行,誰的彩旗第一個到達城堡的頂端,誰就取得勝利。

      活動規則:
      
    1、游戲要按順序輪流擲旋轉六面體。
      2、必須按照要求拿對相應的數字才能繼續往前走。

      活動過程:
      
    1、請幼兒到棋館下棋,引起幼兒的興趣
      2、交待游戲的名稱、玩法和規則 
      3、幼兒進行游戲,教師巡回指導
      4、游戲結束,教師小結。

      活動反思:
      數學能為幼兒動手、動口、動腦,多種感官參與學習活動創設最佳情景,激發幼兒的學習興趣,調動學生積極性,最大限度地發揮學生身心潛能,省時高效地完成學習任務,同時,滲透思想品德教育,培養良好的學習習慣和心理素質,使智力和非智力品質協調發展。引導學生在“玩"中學,“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學習效率,培養學生良好的學習習慣和組織紀律性。

    關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

    Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號-3

    AV无码免费播放_一本道dvd在线直插_东京热一本道高清免费,成年动漫3d无尽视频不卡,自拍二区,欧洲攻略视频免费观看
  • <td id="qisua"></td>