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小班美術活動畫臉教案反思

日期:2019-11-23來源:幼兒園學習網

小班美術活動畫臉教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,學習人物臉部畫法,表現出自己和好朋友的明顯特征,通過畫畫玩玩,在游戲中體驗繪畫活動的樂趣,適合幼兒園老師們上小班美術活動課,快來看看畫臉教案吧。

   活動目標:
  1、學習人物臉部畫法,表現出自己和好朋友的明顯特征。
  2、通過畫畫玩玩,在游戲中體驗繪畫活動的樂趣。
  3、在活動中增進與朋友間的親密情感。
  4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
  5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  活動準備:
  音響,磁帶《找朋友》、《圓圈舞》;好朋友的范例圖片;幼兒作畫材料:蠟筆、8開紙張、顏料、紙團、印章等。

  活動過程:
  1、預熱階段
  1)聽音樂做“找朋友”的游戲 ,音樂停給好朋友拍照。
  2)議議說說:好朋友長得什么樣子。
  2、圖形刺激
  1)出示不同的好朋友的照片、圖片供幼兒欣賞。
  2)教師示范人物臉部的具體畫法:
  眼睛的特點、頭發的長短、嘴巴的大小、鼻子的長短等。
  3、創作表現
  幼兒自選作畫材料大膽作畫,表現出自己和好朋友的明顯特征。
  4、診斷作品
  展示幼兒的繪畫作品,和好朋友一起跳個圓圈舞。

  活動反思:
  孩子在繪畫的過程中都能夠盡力的通過繪畫來表現自己的外部特征,說明活動過程的設計對于目標的實現起到了一定的指導作用。另外從孩子們作品的構圖、背景的表現形式也較以往有了進步,這說明欣賞環節對于幼兒來說起到了開拓視野、提升繪畫技能的作用。

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