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        中班五一勞動節活動教案反思

        日期:2019-04-28來源:幼兒園學習網

        中班五一勞動節活動教案反思主要包含了活動目的,活動主題,活動內容等內容,通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,適合幼兒園老師們上勞動節活動課,快來看看五一勞動節教案吧。

        中班五一勞動節活動教案反思


        活動目的
        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
        3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
        4、體驗明顯的季節特征。
        5、讓學生了解節日的習俗。

        活動主題
        我勞動,我光榮;我自理,我能干   

        活動內容
        (一) 繪畫比賽
        1、繪畫主題:勞動最光榮
        2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。   
        3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
        (二) 我是勞動小能手
        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;   
        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);   
        (三) 學唱勞動歌曲
        1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。   
        2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。   
        四、活動要求
        1、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。   
        2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。   
        3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
        XX幼兒園   
        20XX年X月X日

        教學反思
        這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

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