小班教案：中秋節教案(附教學反思)

中秋節教案主要包含了活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識，鍛煉了動手能力的想象力，更讓他們感受的我們的傳統節日的濃濃的節日氣氛，適合幼兒園老師們上小班活動課，快來看看中秋節教案吧。

　　活動準備：
　　1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
　　3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
　　4.感受節日的歡快氣氛。
　　5.運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動過程：
　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？
　　出示圖：月球（請點擊）講講月亮的變化。
　　2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞
　　3.人們怎樣過中秋。
　　1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的？
　　2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？相應資料：人們過中秋（請點擊
　　4.吃月餅，共同分享快樂。
　　1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
　　2）教師簡單小結，月餅的分類（請點擊）
　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VCD），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。
　　5.互送賀卡，學說祝愿的話。

教學反思：
通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識，鍛煉了動手能力的想象力，更讓他們感受的我們的傳統節日的濃濃的節日氣氛！