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    中班美術活動教案:美麗的樹林教案(附教學反思)

    日期:2019-03-16來源:幼兒園學習網

    中班美術活動美麗的樹林教案(附教學反思)主要包含了活動意圖,活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,認識自然,喜歡自然,培養觀察力及對色彩把握力,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看美麗的樹林教案吧。

    中班美術活動教案:美麗的樹林教案(附教學反思)


      活動意圖:
      秋天是一個美麗的季節。通過版畫的形式表現孩子對秋天景色的認識,對秋天的熱愛。幼兒的創造離不開生活,離不開對周圍環境的認識和理解。

      活動目標:
      1、認識自然,喜歡自然。
      2、培養觀察力及對色彩把握力。
      3、用多彩顏色描繪七彩森林。
      4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
      5、感受作品的美感。

      活動重點難點:
      活動重點:
      學畫樹木。
      活動難點:
      秋天樹林的豐富色彩。

      活動準備:
      1、每人一套油畫棒、黑色水彩筆、繪畫紙;
      2、秋天樹林圖片;風景畫;背景音樂。

      活動過程:
      (一)用幻燈片放映秋天樹林的圖片以及風景照。
      秋天樹林會發生什么變化?一起欣賞PPT。
      秋天樹葉有什么顏色?
      小朋友喜歡這些五彩繽紛的樹嗎?拿起紙和油畫棒描繪美麗的樹林。

      (二)活動展開
      1、觀察小數形狀,試著描繪。
      這些樹都有什么形狀?(長方形、三角形、橢圓形)
      (1) 樹干的畫法。
      怎樣畫好樹干?小朋友可以在紙上畫兩條直線,然后在兩條直線頂端往下一點的中間點一個點,再用直線把它們連接起來,一個粗壯的樹干就畫好了(示范講解)
      (2)橢圓形的畫法。
      樹葉是一些兩邊帶著尖的橢圓哦,小朋友可以先畫一個橢圓,然后再擦掉橢圓扁扁的兩邊,畫成尖的就行了。(示范講解)
      2、感受繪畫中樹的大小與距離遠近的關系。
      老師畫的畫上小樹都一樣大嗎?為什么?
      教師小結:因為老師畫的有近處的樹有遠處的樹。
      3、幼兒作畫,教師指導。
      根據自己看到的和腦海里的秋天的樹林畫一幅畫,并涂上顏色哦,涂色的時候,要記得油畫棒要按一個方向一筆一筆從頭畫到尾哦,中間不要留空白。老師巡視指導。
      4、自評或互評。
      活動結束:
      小朋友表現的非常好,用色彩豐富的小樹展現出了《七彩的樹林》。

      活動反思:
      每個小朋友的構圖能力不同,所以小朋友在表現樹林的時候方法也是各不相同的,有的小朋友畫的樹比較大,在涂色的時候相對問題要小一些。但是也有一些小朋友畫的樹林樹很多很小,就出現了一些涂色困難而且顏料太多的問題。小朋友這個階段對顏料的多少把握還不是很有數,顏料的多少和涂色的面積有關系也和筆的大小有關系。樹的大小又來的不同的涂色的難度。樹越小就越難涂。因此小朋友畫的樹林很多都糊掉了。所以,經過實踐,我覺得把制作樹林的活動放到中班下學期比較合適。畢竟現在小朋友各方面的版畫技能還是很粗淺的。

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